2024. júl 17.

Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban

írta: pimblog
Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban

Mitől lesznek kevésbé ijesztőek a múzeumi szövegek hátrányos helyzetű gyerekek számára?

Az ICOM múzeumdefiníciója szerint a múzeum a nyilvánosság számára nyitott, hozzáférhető és befogadó intézmény. A Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai osztálya a látogatók lehető legszélesebb köre számára igyekszik inspiráló tanulási környezetet teremteni, általános célja, hogy a kevésbé…

Tovább Szólj hozzá

múzeumpedagógia mindset ICOM Petőfi Irodalmi Múzeum Kádár Anna Csíkszentmihályi Mihály múzeumpedagógiai foglalkozás irodalmi múzeum olvasástechnika VEKOP growth mindset fixed mindset Magyary Anna múzeumdefiníció nyelvi hátrány hártányos helyzet Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program Küszöb projekt Losonci Téri Általános Iskola Apor Vilmos Katolikus Főiskola Atipikus Fejlődés Módszertani Központ dr. Sipos Zsóka könnyen érthető kommuikáció Horváth Péter gyógypedagógus olvasáselsajátítás szociális háttér adatalapú tervezés feladatbevonásos megerősítés tudati beállítódás rögzült tudat termékeny tudat metakognitív környezet áramlatelmélet