A Petőfi Irodalmi Múzeum szakmai blogja

©Petőfi Irodalmi Múzeum


2024. dec 04.

Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban I.

írta: pimblog
Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban I.

Mitől lesznek kevésbé ijesztőek a múzeumi szövegek hátrányos helyzetű gyerekek számára?

Kádár Anna és Magyary Anna, a Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógusai 2023 őszén indították el a Küszöb projektet, amelynek keretében gyógypedagógusok és tanítók bevonásával negyedik-ötödik osztályos, halmozottan hátrányos helyzetű gyerekcsoportok felmérését vállalják, az eredmények alapján pedig…

Tovább Szólj hozzá

múzeumpedagógia Kádár Anna Csíkszentmihályi Mihály VEKOP Magyary Anna Küszöb projekt Losonci Téri Általános Iskola Apor Vilmos Katolikus Főiskola Atipikus Fejlődés Módszertani Központ adatalapú tervezés Vonzások és választások projekt

2024. júl 17.

Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban

írta: pimblog
Küszöb projekt – olvasás nyelvi hátrányban

Mitől lesznek kevésbé ijesztőek a múzeumi szövegek hátrányos helyzetű gyerekek számára?

Az ICOM múzeumdefiníciója szerint a múzeum a nyilvánosság számára nyitott, hozzáférhető és befogadó intézmény. A Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai osztálya a látogatók lehető legszélesebb köre számára igyekszik inspiráló tanulási környezetet teremteni, általános célja, hogy a kevésbé…

Tovább Szólj hozzá

múzeumpedagógia mindset ICOM Petőfi Irodalmi Múzeum Kádár Anna Csíkszentmihályi Mihály múzeumpedagógiai foglalkozás irodalmi múzeum olvasástechnika VEKOP growth mindset fixed mindset Magyary Anna múzeumdefiníció nyelvi hátrány hártányos helyzet Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program Küszöb projekt Losonci Téri Általános Iskola Apor Vilmos Katolikus Főiskola Atipikus Fejlődés Módszertani Központ dr. Sipos Zsóka könnyen érthető kommuikáció Horváth Péter gyógypedagógus olvasáselsajátítás szociális háttér adatalapú tervezés feladatbevonásos megerősítés tudati beállítódás rögzült tudat termékeny tudat metakognitív környezet áramlatelmélet

2020. júl 08.

A láthatatlan gyerekek láthatóvá tétele

írta: kocsiskatica
A láthatatlan gyerekek láthatóvá tétele

Társadalmi felelősségvállalás a múzeumban

A PIM-ben futó VEKOP-pályázat kapcsán nyilvánvalóvá vált, hogy a szociálisan halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek szinte láthatatlanná váltak a társadalom számára, amit a mostani járványügyi helyzet még inkább felerősített. Mit tud tenni egy múzeum, hogyan tud segíteni ezeken a csoportokon és…

Tovább Szólj hozzá

interjú alkotás múzeum járvány karantén felelősségvállalás társadalmi felelősségvállalás kulisszatitkok múzeumpedagógia virtuális múzeum PIM Igazgyöngy Alapítvány traumafeldolgozás irodalmi múzeum Choli Daróczi József zárva tartás VEKOP cigány irodalom Czékmány Anna online muzeológia hátrányos helyzetű gyermekek halmozottan hátrányos gyermekrajzok

süti beállítások módosítása